一段让对方心疼的散文
1、一段让对方心疼的散文短句
(1)、最大的孤独就是行走在如此密集的人群中，却没有一个人可以倾诉。
(2)、 他想起那一晚在狱中，她明知他再过两日便要问斩，却也是这样镇静而笃定地说，等他出狱，定送他极好的醉桃为他庆祝。
(3)、 数学是灵动的，我爱这节数学课，也更爱学习数学！
(4)、 “真希望下一次数学大餐能快点到来……”
(5)、他却摆摆手，"我不会让她知道的，相信像天使的你们也会守护这个秘密的"，说完还真诚给所有人鞠了一躬。
(6)、一直不要脸也该有个头了，虽然很爱你，已经丢失了原本的原则和底线，也丢掉了原来优秀的自己，一次次的冷脸，该到头了啊。
(7)、虽然我们不能在一起，但是我会把这份爱永远放在内心深处。
(8)、其实，喜欢做的事情就安安静静去做，真的不需要一遍一遍地强调，实现这些有多难。
(9)、 岁月如织，在以后的日子里，我们可能会忘记它的细致轮廓，但我们不能忘记它带给我们的点点滴滴；我们可能会忘记它的美丽，但我们忘不了在那清晨朗朗的读书声；我们可能会忘记它的背影，但我们不会忘那留在操场上的欢声笑语；我们可以忘记它，但我们永远不会忘记，我们曾在这里渡过的所有的美好回忆……
(10)、不是每一场青春都有一个惊天动地的结尾，不是每一个故事都以幸福微笑或者痛彻心扉的泪水告终。
(11)、拿到录取通知书后，孩子们特意挑了张迪五十岁生日这天来到店里，他们买了生日蛋糕，还买了好些菜来到张迪面馆。大家一起动手，洗菜，捡菜。张迪做好一桌子美味佳肴后，大家围坐一团，畅谈这些年跟张叔叔相处的点滴。看到这些孩子大多数是曾经令人家长老师一筹莫展的学生，如今终于顺利完成高中学业并金榜题名，张迪由衷的高兴。
(12)、 您仿佛一尊屹立不倒的雕像，不论风吹雨打，都坚定地站在那里。
(13)、你用心，他无心，爱着不爱自己的人，本身就是没有回报的。
(14)、你终会明白，谁是虚情假意，谁是真心爱你，谁会为你不顾一切。
(15)、 让人哭笑不得的是，他们说他强占的那个民女便是葛覃。到此地步便有人作证说李同望确实对那卖酒女葛覃存有非分之想，时常借品酒之名横加骚扰。说这话的便是前年春游归来和他一起去微无酒家的人。
(16)、 同望不理众人，回头道，“葛覃，再上两坛醉桃！”葛覃低着头往后堂走，同望又是斟酒又是照顾同僚，“来来来，咱们说咱们的正事。”待众人都静下来，他才觉自己脸上一阵滚烫——他独自面对葛覃尚坦然自在，今日别人两三句玩笑便叫人面红耳赤，心神不定差点失态，真是怪事。好在他官场沉浮几年，早也练得喜怒不动声色。
(17)、你要明白，再烫手的水还是会凉，再饱满的热忱还是会退散，再爱的人或许会离开。所以你要乖，要长大，不再张口就是来日方长，而要习惯人走茶凉。
(18)、 傍晚太阳还没落山，云层已被太阳染上了鲜艳的红。大海又披上了一层丝绸，如雾如烟。太阳的灼热一下冷淡了下来大海也害怕着凉盖上了一个被。云层越来越红，此时的天空已是一片红，天空已完全忘记了上午的湛蓝，与太阳和云层一起走进红色的地世界！
(19)、父亲下班后，会教我识字，而每次我都能记住，那时候我还没有八仙桌子高，父亲都是抱着我趴在桌子上，教我认识他玻璃板下面的字。当我每次都能准确无误地念出那些字时，父亲便流露出满意的笑容，拿出几块稀罕的糖果给我，作为嘉奖，我就马上跑出去和小伙伴分享。
(20)、 我是个逐渐超越自我的人，从一年级开始我就超越自己。从那还什么不会的小孩儿到现在班级里的政委。为班级做任务，就像一个通讯员，跑遍了整个学校。我必须每次所有作业都在学校写完，课堂的作业就在课堂写完，当日事当日毕。
2、一段让对方心疼的散文300字
(1)、 他几乎是脱口而出，“你如此待我，我可否……”问到一半便后悔，太过唐突，太过泛泛，他又太过严肃！以葛覃的持重，必然会避重就轻，含糊答话。他都在唇边凝了一分笑意，预备迎接她冠冕堂皇的回答。
(2)、 好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的到哪去找这么多的绿?墨绿、翠绿、嫩绿、翠绿!淡粉绿……绿的发黑，绿的出奇，刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的，所有的绿…
(3)、孩子们，咱们学校的食堂是新建的，可以容纳好几千人同时就餐。饭菜的味道对于市区孩子们来说也许没有妈妈做的饭菜香；但是，对于和我一样来自农村的孩子们来说，我敢说百分之九十的学生会觉得学校的饭菜比家里好多了。你们正是长身体的时候，不管吃什么，一定要吃饱。特别是早餐，不要像你们的一些学长一样随便对付，甚至把早餐带到教室去吃，看上去好像很珍惜时间似的。其实，那些学生都是没有养成良好习惯的学生。自己早起几分钟，洗漱利索一点，就可以挤出时间，熨熨帖帖吃顿早餐。
(4)、你寂寞的好久了，这时候，你恋爱了，只是那个你爱的人，有时并不真的存在。他可能只是一堵无辜的白墙，被你狂热的，把你心里最向往的爱情电影，全部在他身上投影一遍。
(5)、1你永久也看不到我最孤单时候的样貌，由于只有你不在我身旁的时候，我才最孤单。
(6)、心软的人容易受伤，也容易被人喜欢，没有好坏之分，只是看你对待了怎样的人吧！
(7)、第九封信，我给大家谈的是同学之间的交往。古人云，君子之交淡如水。某种程度上也包含着人与人之间不能太亲近的意思。特别是你们现在这个年龄，更不能因为同学之间关系太近而背上心理负担。
(8)、多少肺腑之言被当作口头玩笑无人欣赏。发朋友圈让对方看到心疼的说说没有经历过爱情的人生是不完整的，没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富，痛苦使爱情升华。
(9)、 我从小就喜欢舞蹈，每次我会听老师的话，认真学习，有一次，我们需要自己编排舞蹈，我想了好几天都没有想出来，妈妈说，你可以想到你平时练的动作，加上你喜欢的动作，在看着视频，在妈妈的鼓励下，我开始了舞蹈的旅程，我喜欢舞蹈。
(10)、 再见，亲爱的母校！是你，让我们在你的怀抱中成长；是你，在我们下课时给我们宽敞的空间，最重要的是母校孕育我六年的成长。
(11)、 同望竟有种错觉，从前那些日子简直都是虚度。他今生做过许多对的事情，最对的大概就是固执自见，娶了葛覃，这才是此生不悔。
(12)、被最爱的人误解，难过到不想争辩，也只有选择沉默。全世界都能够不懂我，如果你也不懂，我还有什么话可说。
(13)、“原谅”是全诗的主旋律，引读者思考：原谅谁？为何需要原谅？祈求谁的原谅？这是个发人深思的问题。本诗分为四小节，从不同角度把“我”内心的矛盾展现，塑造“我”的形象乃至阐明祈求原谅的原因，短小精悍，将“我”的特点以及所求展露无遗。第一小节运用排比将“我”塑造成一位勤勤恳恳、平凡朴素，乃至卑微的底层人民，“我”祈求“我”原谅自己的平凡。“我”是家里的顶梁柱，“我”不能为家人带来良好的生活环境，但“我”也努力地耕耘，坚信“一分耕耘，一分收获”，无愧于心。第二小节通过“我”对爱人、朋友的态度将“我”设定为一个理性、正直、诚恳的人，“我”祈求他们的原谅，因为“我”的品质不允许“我”感性，但“我”同样渴求爱情、友情，希望得到他们的谅解，以减轻我的心理压力。第三小节通过列举“罪行”将“我”定义为一个有信仰但也被生活所迫的人，“我”祈求佛祖的原谅，“我”迫于生活，迷途不返；“我”时常忏悔，泪流忙面。“我”也平凡，奢求信仰的原谅，来救赎沧桑的心。第四小节通过对全家上下的呼唤，将“我”设定为一个平平常常的人。“我”并不出彩，没有光耀门楣，但也没有摸黑家族，“我”似枯草，似黄沙，过于普通，虽然没有太多的贡献，但是从来无愧于家人
(14)、有时候，失望到一定程度后，反而会开出一朵花来，那朵花的名字叫，无所谓。
(15)、 在我的心中,怎么会出现你的了不起……
(16)、我和你们的父母年龄差不多，你们肯定听说过我们上学时代的吃住条件。那时候，虽然我们不挨饿了，但是，大通铺，芦苇席，老咸菜，黑馒头，是我们中学时代的共同特征。而你们现在睡的是八人或者十人间，每人有一张宽宽的床。哪像我们当年每人只有五六十公分宽的一窄条地方？不怕你们笑话，晚上方便回来找不到自己地方的次数太多了。如果有邻铺请假回家，那简直就是天大的喜讯，终于可以松松闲闲的睡一觉了。可是到了冬天，我们谁都愿意挤得紧紧的，不为别的，只为取暖。
(17)、虽然我很喜欢你，但是我还是要拥有自己的傲娇的，我不等了，你也不用负担。
(18)、 来到了教室，把门打来，一种光扎入了我的眼睛，让我们眨不开眼睛，光不见了，我来到了“糖果数学屋”又是一个数学的天堂！
(19)、你的文字，我只会静静的看。悄悄的来，悄悄的走开。再也不会留下之言片语。这份祝福，你若懂得，那也许就是你说的那场时光之外的春暖花开。这份祝福，你若不懂，我亦不会怪你。风雨走来，一路泥泞。我会将最真的心，放在那里。祝君安好，静候天涯。
(20)、我一点都不遗憾没有在最好的时光遇见你，因为遇见你之后最好的时光才开始。
3、一段让对方心疼的散文句子
(1)、虽然希望总是受到欺骗，但是有所希望是必要的，因为希望本身是幸福的，希望的.烦恼，尽管时常发生，但总是没有希望的破灭那么可怕。约翰逊
(2)、同望一愣，才笑着辩解“哪里哪里！”他微微往后堂看一眼“不过相识！”又道，“她家酒味道独特，各位尽兴，酒钱只管算在在下身上！”
(3)、 女人的幸福在于：他真的爱你；男人的幸福在于：她值得你爱。
(4)、 我学会了忍耐，忍耐可以使我变得镇定，忍耐使我收获很多，难道不是吗？
(5)、王玉兰：由《百名作家写“青海拉面”》想到的
(6)、 洗完衣服之后，我开始整理衣物，弄了好久，都叠不好衣服，这时，妈妈只好下床教我叠衣服，我照着妈妈的样子叠了一次，成功了，于是接二连三地叠起来，不知过了多长时间，我把这堆成山的衣服都叠好了，并且妈妈夸我叠的比她还好。
(7)、 刚踏上沙滩，一股热浪便扑面而来。之前胳肢窝里夹着的清凉荡然无存。哇！太热了，我仿佛从秋凉一不小心走到了夏天。放眼望去，沙滩上无几个行人，只有一片空旷，但也不缺热闹。寄居蟹为一个好贝壳大打出手，滩上的大大小小的泡泡一定是贝壳们在谈心。偶尔见到的海龟，执行着年长稳重者的职责，还能看见胖胖的海星与垂死挣扎的章鱼。“里面会更加热闹与迷人”吧！我想。
(8)、 我爱这节数学课，他是给我们提高思维的天使，又是一顿美味的大餐！
(9)、我们要的其实并不多，无非就是有一人可以相互理解、相互支持、相互鼓励，携手走过余生。
(10)、 没错，小学就像一辆车，一年级时在车站等车，二年级时上车了，三年级时已经坐好了，四年级的学生开车了，五年级时要下车了，六年级就下车了，永不回头，时间不会倒流，珍惜这两年的时光也就等于珍惜如今身边所有的人。
(11)、白落梅说，在这光怪陆离的人间，没有谁可以将日子过得行云流水，总是在无常的尘世里，词不达意，如若这一生，总会有这样一个人，您为他煮一炉暖香，他把您红袖牵遍，纵是风飘雨落，也情深若水，再多沧桑，亦是不负如来不负卿，那么，我希望这个人是您，于是我等，等您来与我，赴一场青梅煮酒的盛宴。
(12)、1如果能够和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，由于你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。
(13)、心软是一种不公平的善良，成全了别人，委屈了自己，却被别人当成了傻逼。
(14)、 你泼墨了墙角残缺的欲言，于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。
(15)、 啊！母校啊！老师啊！您如摇篮在我心头荡漾；您如太阳照入我们每一个人的心窗。
(16)、让马拉什意外的是，开业后的几天，店里的生意并不好。
(17)、 我的老师她带着一副眼镜，长长的头发是棕黄色的，身材很消瘦，手里总经常拿着一支红笔为了给我们批改卷子。
(18)、 老师讲课是像美丽的天鹅一样，她的每一节课都会给我们带来很多精彩，那声音如麦苗在弹琴。老师的声音，会使我像在摇篮一般舒适，忽大忽小像小河流水的声音，那纤细的声音，读着那优秀的作文，一个个美妙的音符，是张老师的声音。当读到一篇散文《三月桃花水》时，我仿佛沉醉在老师的歌声中，就像一串小铃铛走过我的耳边。
(19)、没有枯涩的泪水，也没有遗憾，离去的人根本不知道那即将是一场告别。带着微笑远离，是最幸福的一种离别。所有的不舍，留给等待的那个人。
(20)、那些求而不得的事，爱而不得的人，是无论过去多久都没办法释怀的。很多时候不提不代表遗忘，是有心无力，是无能为力，是只能叹口气“算了”。让对方看到心疼的说说忧伤难过伤感的爱情说说你曾给过我一个蓝色气球，送了我一个华美的梦，使我的青春都变成了彩色，使我在以后所有做噩梦醒来的深夜都不会周身寒冷。
4、故意让对方看了心疼的句子
(1)、回家的路上我哭了，眼泪再一次崩溃了。无能为力这样走着，再也不敢骄傲奢求了。我还能够说些什么?我还能够做些什么?我好希望你会听见，因为爱你我让你走了……
(2)、 似乎很少见过你偷懒，你似乎更爱老师，从来不会辜负她的期望。你有时严谨，锱铢必较，一点、一横甚至一出头都不放过，力求完美。有时之错却令我们感到你的不认真，但一看在灯光下你奋战的身影，责备之语又难以启齿，心中却有一丝不忍心。在品德上你简直找不到一星半点的瑕疵。一次你看到同学们扔了许多废纸，于是做了无名英雄，趁大家去玩之时像老黄牛一样认真工作。把地面扫得一干二净，黑板擦得光洁如镜，却无人知晓。
(3)、“梦溪，沈哲他...无需知道，毕竟那是我一厢情愿为他做的，又怎么能要求他的回报，感情是勉强不来的”
(4)、小石头说：“你还不知道吧，她丈夫被‘双规’了，所以她不开心。”
(5)、就这样，一切准备就绪，“化隆果泊牛肉面”开业了。
(6)、也不知道你是否会想起，我初次约你的那一次。我坐在你的对面，隔着几尺的距离，静静地看着你，然后明媚地一笑，并说道“改天选个时间，我们一起出去逛逛好吗?”你听了，似是被电击了一下，大概5秒后，你转身背对着我，然后缓缓地低下头，并轻声地说“嗯”我心里一下就乐了，并回道“那可说好了，就下星期二吧……”想想当初，我们真的好可爱，要是像你对我说的，如果我们可以一直这样子，该多好啊。又或许谁也不知道，那一刻我的眼里，便已开始为你流转相思的秋水。
(7)、你们都去心疼该心疼的人，我会本身心疼我本身。
(8)、孩子们，还有一些人，也许你还没有爱上他们，也许你将来会认为他们没有尽到应有的责任；但是他们真的会尽他们最大的力量来教好你们。他们最大的愿望就是你们能在2017年6月份考出最好的成绩。他们能力有限，但他们爱心无限。他们是凡人，有时也自私，但他们最大的自私就是渴盼自己班级的学生全部考上985,2这些平凡而自私的人就是你们的老师。所以，你们一定要尊重你们的老师，要努力适应你们的老师，要爱你们的老师。
(9)、这段话来自张皓宸《我与世界只差一个你》中的《念念相忘》，初次读到这篇文章时有些看不懂它到底想要表达些什么，读到文章结尾时眼泪溢出眼眶。这个故事描述了许念念同志与杨四火同志虽然都爱着对方，但是却已经无法在一起。确实有一句话是这样说的“因为是你，晚一点也没关系。”他们的的确确是晚在一起了，但是没关系变成了终身的遗憾。那四年以前的车祸，使遗憾无法挽回。
(10)、“小夏你变了很多”我淡淡勾起嘴角笑了笑抬起头看向远方
(11)、 老师啊，你就是开始也是幸福的种子。
(12)、哪有什么不懂如何去爱，只是根本就不爱。毕竟爱是一种本能，不需要练习，爱你，就想把最好的都给你
(13)、1我愈来愈冷酷，只是为了忘掉那个在我青春时爱上的你
(14)、以后就不依赖你不说心事给你听了我要自己一个人长大了。
(15)、 当我们还在呼呼大睡的时候，老师早已到达了班级，坐在讲桌写着当天的作文做完之后，等待着我们的到来。中午来到我们纷纷像饿狼一般一窝蜂地冲出教室，来到了操场上，大家好不容易才站成一个队伍，老师没有怨言地排着队伍，老师整好队后便风风火火的，整整齐齐地走出校园，刚走出校园这一支队伍便土崩瓦解。老师心里应该很不是滋味。中午到了，我们在外面疯玩疯跑，而老师回到教室里仍然在工作像一只小蜜蜂一般不知疲倦，事情都做好做到完美时老师才会躺在被子上休息会儿，继续等着我们一同迎接下午的挑战。
(16)、而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。
(17)、我们都在人前装得潇洒，却还是在晚上流泪悲伤。
(18)、 背诗时，我是比较响亮的，可我比较热爱英语，因为英语特别有趣的，因此我非常喜欢英语。
(19)、你还未曾看到它时，远远的就会有一袭馥郁的芳香，扑鼻而来，寻香伫立，沉醉其中。一朵朵梧桐花，像一串串紫色的风铃，摇曳在春风中。你只管那样微笑不语的看着它，花开满枝丫，心生欢喜。暖暖的阳光照耀下，分外柔美，分外迷人，妩媚了一季春光静美。
(20)、原谅也代表救赎，全诗在诉说着自我救赎第一节是说自我斥责、说自己蓬头盖脸，是对自己生活的一种不尊重，请求自我原谅，希望能自我改变，得到救赎。第二节诉说自己的性格，自己待人事物，自己对爱人某事的请求，对朋友某事某物的看法，都想得到爱人朋友的理解抑或是谅解，自己做了冲动的事情，请求得到爱人与朋友原谅；又或是请求爱人与朋友能够原谅、理解我最后的选择，此时的原谅掺杂着感谢他们所做的一切的感情。第三节所说到的佛祖，其实也指作者的信仰，既然信佛，却做了一些佛不容忍的事情，“我不是济公，做不到心中有佛，做不到‘酒肉穿肠过，佛祖心中留’等言行”，自己经常会做一些令自己感到懊恼的事情却还要继续做下去，常常为找不到本心而泪流满面。我想要改变，请求原谅，希望我的信仰能够再次救赎我的心灵。第四节代表家庭的原谅，尽管我如此的卑微，尽管我流着家族的血脉，尽管我想壮大自己的家族体系，却常常因为一些事而身不由己，偶尔会感到悔恨，真想成为一棵枯草，一粒尘沙。
5、一段让对方心疼的散文诗
(1)、组委会主任由李成虎担任，其他组成人员，此处省略。
(2)、 在她那双眼睛旁，有一副眼镜，这副眼镜伴老师打了百关胜仗，别看张老师是一位柔弱的小女子，但张老师那是够爷们儿，够钢！
(3)、没想到来自西北的拉面在江南的小城市备受欢迎。尤其得到进出医院的病人和家属的青眯，2～3元一碗的拉面，冬天吃得暖和，夏天吃得顺畅，省钱又管饱。