有关于劳动的名人名言
1、有关于劳动的名人名言排比句
(1)、劳动一日，可得一夜的安眠；勤劳一生，可得幸福的长眠。——达芬奇
(2)、要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。——拉·封丹
(3)、中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。1920年5月1日，北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会，这就是中国历史上的第一个五一劳动节。五月一日定为法定的劳动节，节日中，举国欢庆，人们换上节日的盛装，兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场，参加各种庆祝集会或文体娱乐活动，并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
(4)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。——高尔基
(5)、咱们在咱们的劳动过程中领悟思考，劳动的结果，咱们认识了世界的奥妙，于是咱们就真正来改变生活了。——高尔基
(6)、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。
(7)、在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。
(8)、整个人生就是思想与劳动，劳动虽然是无闻的、平凡的，却是不能间断的。——冈察洛夫
(9)、一个农夫一个水匠一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片同一圆圈的部分把子不一样的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一向找到咽气那一天。他们一辈子干悲哀的额外罚工，报酬常常是弄到1条小板凳，坐在一间草屋门口。——巴尔扎克
(10)、学习如果想有成效，就必须专心。学习本身是一件艰苦的事，只有付出艰苦的劳动，才会有相应的收获。——谷超豪
(11)、未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上，这两种人是一种人，正因思想也是劳动。——雨果
(12)、体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。——马克思
(13)、如果人只是为了自己而劳动，他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。
(14)、这时，我看着这些被沉醉在书本中的人，不禁想到了未来的深圳，想到未来的深圳一定会有大量的前途，会变得繁荣昌盛。但是，我们现在还是要好好学习，将来才能为社会做出贡献。
(15)、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最**的礼仪。——德谟克里特
(16)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。——杰普莉茨卡娅
(17)、劳动是人生一桩最要紧的事体。——〔中〕蔡元培《蔡元培美学文选》
(18)、除了人的劳动，没有真正的财富。即使有金山银海，世界上不会多一粒谷；人类也不会增添一些安乐。雪莱《麦布女王》
(19)、(简介)康斯坦丁·德米特里耶维奇·乌申斯基(1824-1871)，毕业于莫斯科大学，曾任法律专科学校教师、孤儿院教师、斯莫尔尼贵族女子学院学监，是19世纪俄国教育家，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”，代表作《论公共教育的民族性》、《人是教育的对象》等。
(20)、有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。——松苏内吉
2、劳动的名人名言100句
(1)、五一节可是劳动节，不好好劳动一下怎对得起劳动节这个美称呢？要知道，我们中华民族历来就有热爱劳动的传统美德，并为此创作了不少脍炙人口的诗篇。今天就跟随话筒君，一起到诗词中寻觅劳动者辛苦劳作的身影，感受古代诗人对乡村生活和劳动人民的歌咏，为劳动点赞！
(2)、我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。
(3)、金钱是一天的财富，劳动是用不完的财富。——谚语
(4)、富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。——萨迪
(5)、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门
(6)、懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。
(7)、兢兢业业 勤勤恳恳 热火朝天 争先恐后 汗流浃背 大汗淋漓
(8)、 人到了山穷水尽的地步，而能够自拔，才不算懦弱!——徐悲鸿
(9)、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。——爱迪生
(10)、自我的双手寻来的果实，那怕是酸的，吃起来也象葡萄。
(11)、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着,把一个个小环非常合适地联结起来。
(12)、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——苏霍姆林斯基
(13)、只能通过劳动，思想才能变得健全;只有通过思想，劳动才能变得愉快，两者是不能分割的。——罗斯金
(14)、☞部编人教版语文1—6年级下册描红练字帖；
(15)、持续不断地劳动是人生的铁律，也是艺术的铁律。——巴尔扎克
(16)、(006)部编人教版1-6年级数学下册课件教案试题
(17)、经过一次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。
(18)、实际上，没有一种社会形态能够阻止社会所支配的劳动时间以这处或那种方式调整生产——马克思
(19)、经过次次的尝试,使我真正感悟到了劳动的辛苦和经过不懈努力而取得成功的快乐.更使我懂得了,只有亲自去做,善于动脑,在困难面前不退缩,才能锻炼自己,增长本领.我会在自己成长的道路上,在学习和生活中不断地磨炼自己,做一个自强自立的好少年。
(20)、人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。
3、关于劳动的名人名言或诗句
(1)、生活中充满了许多“第一次”:第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。
(2)、为了让同学们能好好珍惜别人的劳动果实能更好地学会劳动,能更好提高同学们独立水平,我们学校开展了大扫除活动,我们班分配到了清理教学楼东侧的的光荣任务。
(3)、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
(4)、如果人只是为了自我而劳动，他也许能成为有名的学者绝顶的聪明人出色的诗人，但他决不可能成为真正的完人和伟人。——马克思
(5)、劳动中，我仿佛长大了许多，从而也受到了不少的启示：在劳动中，我们就算再不熟悉，也不能因此消极，怠工，因为想熟能生巧必须是一步一步冒着风雨、任劳任怨、持之以恒在学习中，我们遇到的题目就算再难，也不能因此退缩、胆怯，因为，想解决困难必须是一步一步向前摸索，踏踏实实有始有终……
(6)、没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。——爱迪生
(7)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！——李绅
(8)、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
(9)、五一劳动节来了！和孩子一起，到美好文字中寻觅劳动者们辛勤劳作的身影，感受人们对乡村生活和劳动人民的歌咏。
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(11)、每个人都做着自己能力上不一样的事，没有什么等价之分，能者多劳，多劳多得。
(12)、 只有在苦难中，才能认识自我。——希尔蒂
(13)、正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。——奥涅格
(14)、人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
(15)、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环非常合适地联结起来。——海涅
(16)、劳动可以使我们摆脱三大灾祸：寂寞恶习贫困。
(17)、劳动的崇高道德意义还在于，一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
(18)、刚开始，我学着妈妈的样子耍酷，像老师傅一样摆动铲子，妈妈说我，我不听，嘴里还唱着我用《健康歌》改编的歌词：“左三铲，右三铲；土豆翻翻，调料翻翻，挥挥铲子我们来炒土豆……”一不小心，土豆丝掉了出来，我不再耍酷了，而是认真地炒起来。过了一会儿，我放了少许醋和盐，一盘香喷喷的土豆丝出锅了。如果当时你在场，肯定会垂涎三尺。
(19)、我看了一下我的杰作：酱色的水里煮着一个黑糊糊的鸡蛋块，汤不像汤，菜不像菜。
(20)、大自然强加给人们的、社会要求于人们的劳动，从物质上、道德上和精神上维持并供养着社会。皮埃尔·勒鲁《论平等》
4、关于劳动的名人名言大全摘抄
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(2)、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
(3)、能者多劳，劳动人民最光荣，健康快乐地成长。
(4)、劳动是社会中每个人不可避免的义务。——卢梭
(5)、劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。——乌申斯基
(6)、体力劳动有益于身体健康，脑力劳动有益于心智健全。
(7)、复杂的劳动包含着需要耗费或多或少的辛劳时间和金钱去获得的技巧和知识的运用——恩格斯
(8)、那些为共同目标劳动因而使自己变得更加高尚的人，历史承认他们是伟人；那些为最大多数人们带来幸福的人，经验赞扬他们为最幸福的人。——马克思
(9)、青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！
(10)、为人类的幸福而劳动，这是多么壮丽的事业，这个目标有多么伟大。——圣西门
(11)、如果你能成功地选择劳动，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就会找到你。——乌申斯基
(12)、应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。——童第周
(13)、从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。——贝齐里乌斯
(14)、(期中课件 )语文、数学1-2年级下册期中复习课件
(15)、人生的意志和劳动将创造奇迹般的奇迹。——涅克拉索夫
(16)、没想到炒鸡蛋里有这么大的学问！我真是小瞧了它了。这盘鸡蛋让我忽然明白，干什么事都有什么事的技巧，只有掌握了技巧，才能成功！
(17)、知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。——宋庆龄
(18)、灵感，但是是”顽强地劳动而获得的奖赏“。——列宾
(19)、(简介)维萨里昂·格里戈里耶维奇·别林斯基(1811-1848)：俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家。别林斯基的贡献是多方面的。他不仅通过他的著作宣传了革命民主主义的政治纲领，而且第一个系统地总结了俄国文学发展的历史，提出了一系列重要的文学和美学见解。
(20)、一个农夫、一个水匠、一个兵士，是同一群众的一模一样的碎片、同一圆圈的部分、把子不同的同一工具。劳动在他们就像一个谜，找谜底一直找到咽气那一天。他们一辈子干伤心的额外罚工，报酬常常是弄到一条小板凳，坐在一间草屋门口。——巴尔扎克
5、有关于劳动的名人名言
(1)、人们在那里高谈阔论天启和灵感之类的东西，而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动着，把一个个小环十分适宜地联结起来。——海涅
(2)、如果儿童让自我任意地不论去做什麽而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德到达最高峰的礼仪。——德谟克利特
(3)、(简介)康斯坦丁·德米特里耶维奇·乌申斯基(1824-1871)，毕业于莫斯科大学，曾任法律专科学校教师、孤儿院教师、斯莫尔尼贵族女子学院学监，是19世纪俄国教育家，被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”，代表作《论公共教育的民族性》、《人是教育的对象》等。